تحدد الأيزو 21001: 2018 متطلبات نظام إدارة المؤسسات التعليمية (نظام إدارة المنظمات التعليمية) وعندما تكون هذه المنظمة
- تحتاج إلى إثبات قدرته على دعم اكتساب وتطوير الكفاءة من خلال التدريس أو التعلم أو البحث
- تهدف إلى تعزيز رضا المتعلمين والمستفيدين الآخرين والموظفين من خلال التطبيق الفعال لنظام مراقبة المؤسسات التعليمية (نظام إدارة المنظمات التعليمية) ، بما في ذلك عمليات تحسين النظام وضمان التوافق مع متطلبات المتعلمين والمستفيدين الآخرين
- تستعد ليكون لها تأثير كبير على العناصر الحاسمة لضمان الجودة في التعليم العالي
جميع متطلبات الأيزو 21001: 2018 عامة وتهدف إلى أن تكون قابلة للتطبيق على أي منظمة تستخدم منهجًا لدعم تطوير الكفاءة من خلال التدريس أو التعلم أو البحث ، بغض النظر عن النوع أو الحجم أو طريقة التسليم أو المنظمات التعليمية داخل المنظمات الأكبر التي لا يتمثل نشاطها الأساسي في التعليم ، مثل أقسام التدريب المهني ولا تنطبق على المؤسسات التي تنتج أو تصنع المنتجات التعليمية فقط
تشمل مزايا شهادة الأيزو 21001 EOMS على ما يلي
- يوفر الأيزو 21001 إطارًا يضمن أن مقدمي التعليم يقدمون أعلى جودة للتعليم المتاح للمتعلمين
- توفير تدريب شخصي واستجابة فعالة لجميع المتعلمين
- سيمكنك من تقديم خدمات تعليمية أكثر فعالية وكفاءة ، مما يوفر تجربة مخصصة لكل متعلم ، مع دعم الأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
- يساعد الأيزو 21001 المؤسسات التعليمية على ضمان حصول المتعلمين على الجودة المطلوبة من التعليم ، مع تحسين إنتاجية المتعلم وسلامته ورفاهيته
- نهج وعملية مستمرة لإثبات الكفاءة وأداة لتحسينها
- تعزيز التنافسية والمصداقية – من خلال تنفيذ نظام إدارة المنظمات التعليمية الفعال ، والذي يكمل النهج المتمركز حول المتعلم
- النمو المستدام – يتعامل نظام إدارة المنظمات التعليمية القوي مع التحديات الرئيسية لقطاع التعليم ، مما يجعلك في وضع أفضل للتقييم وتحقيق الفرص الجديدة
- تعزيز سمعة المؤسسة التعليمية
- يحدد الأيزو 21001 سياسة المنظمة التي تدعم مهمة المنظمة التعليمية ورؤيتها أثناء تحديد أهداف المنظمة التعليمية في الوظائف والمستويات والعمليات ذات الصلة اللازمة لنظام إدارة المنظمات التعليمية
- تحديد متطلبات المنتجات والخدمات التعليمية بما في ذلك المتطلبات الإضافية لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
- تعزيز القدرة التنافسية للخدمات
- التحسين المستمر من خلال المراقبة المستمرة لتحسين عمليات التعلم
- الرؤية العالمية والثقة العامة من خلال ضمان النزاهة والتميز في برامج التعلم
- القضاء على الخدمات الزائدة عن الحاجة من العملية وتقليل السمعة والخسارة المالية
